Reflexionar acerca de las consecuencias del consumo de alcohol en la adolescencia.
Motivar a sus compañeras o compañeros a
decir no ante la presión de grupo.
Reflexionar sobre las razones porque los adolescentes consumen alcohol a muy temprana edad,
Inicio:
Leemos
la siguiente historia:
La Historia de Pedro:
Luego
de la derrota sufrida en un partido de fútbol, en el cual representaba a su
aula, Pedro y sus amigos se sintieron
tristes y frustrados. Uno de ellos sacó una botella de licor de una marca muy conocida y
promocionada en la televisión. Los muchachos empezaron a pasarse la botella, Pedro, cuyos padres bebían, nunca había probado alcohol.
Comenzó a dudar y sudar frio. Mientras esperaba su turno pensaba:
«Si
no acepto, me dirán que soy una zanahoria»
«Si
estoy en el equipo, ya tengo derecho a beber»
«Si
ellos beben ¿porqué yo no?»
«Sólo
un vaso, experimentaré que se siente»
«Mis
padres no se enteran, casi nunca se
preocupan por mí»
«Además,
estoy rabioso porque fallé un gol y
por mi culpa perdió el equipo»
Proceso:
Se
presenta una serie de imágenes para que las estudiantes identifique a Pedro
“alterado” y a Pedro “reflexivo”
Luego se forma 4 grupos de 4 integrantes,
quienes elegirán a dos del grupo para escenificar las dos situaciones: “Pedro
enfurecido” y “Pedro
Cierre:
· Las estudiantes y el docente reflexionan sobre la
experiencia vivida
· Las estudiantes señalan algunas conclusiones a las que llegaron.
Se solicita que escriba un mensaje de impacto y lo peguen en un lugar
visible
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