Aprendo en Casa- Semana 4 - Primero

Semana 4- 29 y 30 de abril
Primer Grado "A", "B", "C"
 y "D"






Estimado estudiante continuamos con las clase virtuales, recomendar desarrollar las actividades propuestas de una manera consciente y con dedicación.
"El aprendizaje en estos momentos de crisis pandémica, es responsabilidad tuya, tu familia y la maestra.
Empecemos.
1.- vídeo de Introducción:

2.- Planificador de Actividades.

Enlace

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/1/semana-4/pdf/s4-1-sec-planificador.pdf

3- Guía de actividades.

Enlace:

https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/1/semana-4/pdf/s4-1-sec-matematica.pdf

También imágenes.

Actividad 1.

Actividad 2

Situación 1

Situación 2

Atención

Autoevaluación

Ayuda para resolver la actividad 1.
Prácticamente ya esta elaborada la tabla de distribución de frecuencias.

Ya puedes elaborar el gráfico de barras y gráfico circular ¿, luego responde a las interrogantes que te platean.

Ayuda. ¿Como elaborar un gráfico circular? observa muy detenidamente el proceso:

El diagrama circular (también llamado gráfica circular, gráfica de pastel o diagrama de sectores) sirve para representar variables cualitativas o discretas. Se utiliza para representar la proporción de elementos de cada uno de los valores de la variable.

Consiste en partir el círculo en porciones proporcionales a la frecuencia relativa. Entiéndase como porción la parte del círculo que representa a cada valor que toma la variable.

https://www.universoformulas.com/imagenes/estadistica/descriptiva/diagrama-circular.jpg

La fórmula para calcular la amplitud del sector de un diagrama de sectores es la siguiente:

${\textstyle Amplitud\ del\ sector\ (^{\circ })={360^{\circ }\times h_{i}}}$

Donde se multiplica la amplitud completa (360º), por la frecuencia relativa (h_i) de una tabla de frecuencias

Amplitud del sector circular se refiere al ángulo del sector circular.
También se puede calculara utilizando una regla de tres simple directa
360° es a 100%
X      es al 10%     Entonces X = 360x100 y a este resultado se divide por 10 y obtenemos 36°
Para trazar el ángulo o sector circular se usa transportador.
Cualquiera de las formas para calcular el sector circular o ángulo  son validas.
Luego continua resolviendo la actividad 2, la que tiene situación 1 y situación 2.